在《国际中文教师证书》面试中，英语占50分的分值，考生想通过考试，英语必须最少取得30分。但是很多人最后都栽在了英语问答这个环节了......
今天，对外汉语网就从内容上和表达上给大家分析一下如何准备CTCSOL面试的英语问答这一部分！ 首先我们从内容上来说↓↓ 英语部分，具体地说其实是分为两部分——自我介绍和问答！ 首先是最开始的2分钟的自我介绍——这部分我建议大家都把稿子写好，背熟。千万不要觉得自己英语水平挺高，然后就轻视。自我介绍是整个面试的第一个环节，给评委老师留下了一个好的印象很重要。在自我介绍里，除了介绍自己的基本情况，诸如就读或者毕业于哪所学校，学的什么专业之类的，还需要说自己为什么参加这个考试，然后自己在从事对外汉语工作里有什么优势，比如说性格上，能力上都可以。2分钟的自我介绍时间，最好讲1分30秒左右，不要太长，也不要太短。（个人建议） 我们再来看一下问答——英语问答部分一共持续6分钟，2个问题。问答的内容上是从几个方面来考察：课堂组织与管理，教学技巧，跨文化交际和中国文化，在这几个方向里，中国文化是比较难的，大家需要稍微注意一下。值得一提的是，中文问答也是从这几个方面考察的，所以可以互相借鉴。在准备这部分的时候，可以参考《国际汉语教师证书面试常见英文问答》这本书。可以说这本书是把比较精髓的部分都总结出来了。准备的时候，书的内容并不需要一字一句地背，而是熟读，理解大意，记关键词句，最后用自己的语言表达出来。大家在熟读，积累表达以后，其实就会有大概的答题思路，遇到相似的问题也能很快反应出来。
表达上，也有一些需要注意的地方↓↓ ①自我介绍一定要背熟，但是语速不要太快，语速适中。不要给评委一种你在背书的感觉，你要让考官感觉到你是在交流。线上面试，记得一定要看摄像头。 ②不要有一些乱七八糟的口语，什么ah~ hmm~等等，听起来非常不好。单词卡住了不会说，就换一个自己会的，换一种表达。切记不能停在那里什么都不说。另外，语音语调不是重点，但是也应该注意一下，至少得让考官听懂你在说什么。 ③回答问题要有逻辑。首先，第二，第三，这个一定要说出来，考官们都听了一天了，挺累的。回答的时候也要适当用一些连接词表示承接，转折，因果之类的。注意，不要答非所问！第一遍听不懂，可以礼貌地请考官再说一遍，这个没有问题的。 ④注意时间安排，一共六分钟两道题，所以要把时间分配好，一定不能第一题时间说的过长，第二题没时间回答了。也不要早早的就结束。 最后，祝愿每一位即将在12月份参加《国际中文教师证书》面试的考生都能好好发挥，顺利通过考试！ |
