《国际汉语教师证书》面试的说课部分是重头戏,这一部分对于本身是老师的人来说可能没什么难度,但对于外行来说一定要好好准备和操练! 说课时长一共是3分钟。相对来说说课没什么难度,毕竟考试的时候有一个表格出来,给了你足够的时间打字上去,你照着填写就是了。考前练习几次写表格然后对着表格说出来就行。但一定要注意是说出来,不是一字一句照着念。而且说课是说给监考老师听的,这里的语速可以适当快一点,不然你很可能说不完。 教学对象说什么? 根据我的教学材料,我判定我的教学对象为HSKX级的欧美初中生。HSK的级别根据材料的语法点判断,一定要就高不就低,就是说你发现有3级和4级的语法点,但你的教学对象要设定为4级。 教学目标怎么说? 通过学习本课,让学生熟练掌握某某重点生词及语法点的意义及用法,掌握某语音规律,能够表达……的愿望、想法,对……进行提问、询问、评价等。 教学内容说什么? 1、语音:以复习为主(儿化音、轻声、变调、具体举例) 2、词汇:本课重点生词的用法(举例说明几个) 3、语法:举例三到四个足够(含试讲的语法点) 4、课文。 5、文化:与本课内容相关的文化。比如我考试拿到的材料跟吃中国菜有关系,我就说介绍八大菜系的中国饮食文化。这一部分的内容要简练,因为下面还有详细的教学步骤。 课时长度:45分钟,课时安排:2节 在这里我要说明一下,如果你拿到的材料超过四五行,你最好设定为两节课讲完材料,因为在现实教学中一篇课文有生词、课文、语法等内容,一节课是讲不完的;而因为有两节课,所以我在说课的时候跟监考老师说明了我以第二节课为例来讲教学步骤。 *教学步骤怎么说? 1、复习检查上节课 2、导入新内容 3、语法总结和操练 4、课堂活动 5、课文学习 6、 总结 7、布置作业 在这里你要把45分钟的时间安排到以上步骤里去,3和4一定要占大部分时间,因为精讲多练是大原则。 最后记得提一下自己的板书怎么布局以及教具使用哪些。 关于时间的把握我有一个经验,就是倒计时还剩一分半左右的时候你一定要开始说教学步骤了,不然你的时间会不够的,而如果时间到了教学步骤还没有说完,一定会被扣分的! 看完以上的《国际汉语教师证书》面试说课攻略,是不是有些信心倍增了呢? |