之前说过，CTCSOL《国际中文教师证书》面试的中英文问答环节是得分的关键，所以大家一定要重视起来！
以下是对外汉语网在网上收集到的7道 CTCSOL考试中文问答真题（回忆版），如下： 1、学期末，老师将具有中国特色的小礼品送给学生，却有人说他是在贿赂学生以赢得好的课程评价，如果是你，你怎么办？ 2、张老师在文化课上讲书法文化，有学生质疑这些文化不是中国所特有的，老师大声说那是他们学中国的，使得课堂气氛比较紧张，在此之后学生再也没问过张老师问题。请分析张老师的行为并提出建议。 3、尹老师在美国一所大学教中文。有一次上课，他讲到了“君子喻于义小人喻于利”，说中国人重视感情，而非金钱。中国人送别人礼物，不会当面打开，重视的是人情往来：欧美国家会当面打开，表达自己的感情。有学生问，那是不是我可以借了钱就不还了？学生展开了激烈的讨论。 4、徐老师上阅读课，安排学生在默读环节不要查字典。但有个学生一直在查字典，导致别的同学都读完了，他却没有，徐老师要怎么做？ 5、刘老师讲解男朋友、女朋友是恋人之间的称呼。讲搭配时让学生注意，不能说她的女朋友，他的男朋友。麦克提出疑问说有男生是有男朋友的，刘老师道歉说，像麦克这种情况可以说他的男朋友，麦克听了直摇头，遇到这样的情况，老师该怎么办？ 6、助教老师与当地老师合作教学，在课堂上，助教老师演示“你怎么来学校的”，本土老师说助教错了，应该是“你怎么来学校了”，并用当地语言向学生解释这一语言点。助教老师虽然觉得两者不同，但并没有反驳。听课老师说助教老师怎么没有反驳，以后再出现这样错误怎么办？ 7、老师讲解完语言点，让学生造句，学生说的都不搭边，老师该怎么处理？ 正在备考《国际中文教师证书》面试的小伙伴们，记得把以上的中文问答真题全部吃透，有备无患哦~ |
