对外汉语教学的方法和国内教小学生语文是不一样的，以下为大家分享一下对外汉语课堂上词汇怎么练习！
01 直接问答 当学完一个新词的时候，老师可以直接提问，学生回答来帮助学生记忆新词。 例如学习“牛奶、咖啡、可乐”这组词，可以用下面的方法： 老师：你喜欢喝牛奶吗？ 学生：喜欢。 老师：谁喜欢喝牛奶？ 学生：我喜欢。 02 利用图片 老师在上课之前可以准备一些图片，组织学生练习，以帮助学生记忆。 例如学习“牛奶、咖啡、可乐”等生词，教师可以利用图片，指着图片上的所画的物品，请学生反复练习说名称。 03 体态和动作 老师在课堂中可以利用体态和动作启发学生说出词语，加强记忆。 例如在教数字的时候，可以使用手势语。 老师：（伸出食指）这是几？ 学生：一。 老师：（向掌心弯曲无名指、中指、食指，伸出小拇指和大拇指） 学生：六。 04 近义词&反义词 老师说出一个词，让学生找出这个词的近义词或者反义词。 例如：也许——可能（近义词） 肯定——否定（反义词） |
