对外汉语教学中，文化教学原则有很多，大家都说上来几种呢？
（一）要为语言教学服务，与语言教学的阶段相适应： 文化教学必须为语言教学服务，为培养语言交际能力的教学目标服务； 文化教学为语言教学服务就必须与语言教学的阶段相适应，与学生的语言水平和交际需要相适应； 文化教学还要体现由浅入深、由近及远、由简到繁、循序渐进的原则； （二）要有针对性： 文化教学要针对外国学习者在跨文化交际中出现的障碍和困难，确定应教的项目并做出解释和说明； （三）要有代表性： 有代表性的文化，就是指中国人的主流文化、当代的活的文化和有一定的文化教养的中国人身上反映的文化； （四）要有发展变化的观点： 我国改革开放以来，由于与不同文化的接触而受到的影响，特别在年轻人身上所反映的习俗文化已经有很大的变化。在对外国学习者介绍中国文化、特别是习俗文化时，不能绝对化，要适当说明这一变化趋势； （五）要把文化知识转化为交际能力： 对外汉语教学中文化教学的目的不仅仅是掌握知识，更重要的是把这些知识转化为跨文化交际中的交际能力，也就是能正确理解语言中的文化内涵，自觉遵守社会规约。这就需要在教学中进行大量的练习与实践。 |
