众所周知，国际汉语教师资格证是需要笔试+面试都通过，才能拿到证书的，如果你面试不通过，证书是无法到手的！
该篇，对外汉语网为大家总结整理出了证书面试不合格的7个原因，如下： ①缺乏教学经验却还不练 这一点是硬伤，毕竟自己教学经验少，不知道对外汉语教学理论、方法等，对学生的水平、教学重难点、技巧都没有什么概念的话，或者试讲时语法点没有找对，面试官一眼就能看出来。 建议：如果你是属于这种原因的，那就赶快去恶补吧，平时多对着镜子操练，也可以打开手机，进行录像，然后反复的琢磨，也可以让你的闺蜜、室友帮你看看。当然你也可以加入到我们的面试集训班中来，给你更加专业的指导。 后续我们将陆续为大家分享证书面试套题，大家要坚持每天都操练。 ②自以为是 这里用到“自以为是”可能有点严重，不过确实存在这样心态的考生。比如自己曾经在海外教了几年汉语，觉得这样的面试应该没有什么问题；或者自己曾经是教其他学科的，站讲台很多年了，这个面试应该问题不大。 其实未必，因为这里涉及到一个问题就是你之前的教学经验真的是好的、成熟的经验吗？现实情况是过往的经验，很难运用到对外汉语教学中，或者之前的经验，不知道该怎么在面试中展现出来。 建议：如果你是属于这种心态的，希望你能及时将自己归零，这样也许进步的更快。不要觉得归零是放弃以前的经历，而是一种虚怀如谷的谦虚，面试中，谦虚一点，没有坏处的。 ③感觉不对 很多同学会问：老师，什么叫“感觉不对”？这里的“感觉不对”是指你的性格、外在形象等表现出来的统一整体。比如，你给别人的感觉是： 傲慢的还是谦虚的？ 是彬彬有礼的还是玩世不恭的？ 是开朗阳光的还是阴阴郁郁的...... 这一点非常重要，也是面试官非常在乎的一项内容。很显然，不用我说，你也知道面试官喜欢的是前者还是后者。换位思考，如果你是面试者，你会喜欢什么样感觉的面试者。 到目前为止，我已经听过无数次学员的试讲，也许是听得多了，见的多了，人的第六感就很准，即：一个学生在找我给他单独做个指导或者点评的时候，从你说话的语气、方式、接受别人建议的态度等等，我基本上就能判断出，这一项极有可能成为阻碍你前进的重要因素。而更可怕的是，最后的结果90%都不出我所料。这里不是说自己又多厉害，只是强调你的整体感觉给面试官是有多么重要。 另外，在面试中，整体印象分有20分。20分只是字面上的，而如果你给面试官的印象都不好了，你觉得你丢失的只有20分吗？ 建议：人最难看清的是自己，所以建议你在模拟面试的时候，可以找一个人做你的面试官，但是这个人一定是敢于说真话，敢于批评你、真的为你好的人，不然即使你有这些毛病，他也不会说出来。 ④外语不过关 这一条就无需多解释了，在英语面试环节中，如果出现听不懂、回答不到要点上、表达极不流利的时候，那么就非常危险了。 建议：外语水平的提高不是一天两天的事情，建议大家把它作为一项长期任务来对待，不要把学外语当做一时的应付，毕竟除了面试用到外语，工作中外语也非常重要。 在一次的面试直播课程中，老师也与大家探讨过英语的问题，因为自己的英语不好，自己是很清楚的，但是为什么总是到面试跟前了才去准备。说到底还是人的“惰性”问题。毕竟人总是喜欢舒适的状态，而不是把自己逼的很紧。而如果谁一旦能战胜惰性，那么成功真的离他不远了。 ⑤没有适当归零 往年有很多人，都是硕士、博士毕业，有的童鞋还有5年的海外孔子学院的教学经验，但是面试依然没能通过。有些童鞋曾经可能参加过相关的比赛、获得过一些辉煌的成就，比如考研面试第一名、优秀志愿者称号等等，然后觉得这个面试应该是小case，其实则不然，因为每个面试都有自己的特点和标准，曾经成绩不代表会一直厉害下去，要有“归零”的心态。 另外一个大家一定知道，证书面试与实际的教学有着巨大差别。面试时的场景与你实际教学中的场景完全不同的。证书面试中，面试官不会与你互动，你适应吗？实际教学中，你可以表现的随意一些，但是面试中，你不能；实际教学中，你讲累了，可以布置一个作业，让学生自己做做，自己调节一下，但是面试中不行；实际教学中，你上课的节奏可能不那么连贯，没有人说你，但是面试时都会成为打分的依据。 建议：无论你之前多么优秀，都属于过去，现在你归零，认真准备。这不仅是一个战略性问题，更是一个心态问题。 ⑥没有充分准备 这一点和第六条有一定的区别，这里是指曾经没有过什么经验，但是自己又不想多准备，属于懒惰型的。如果你是这样，又想通过考试，那么只能逼自己改掉懒惰思想了。但是问题是很多人并没有意识到自己懒惰。我们不要羡慕那些考过的学生，因为他们背后确实付出了很多。 建议：真的没有什么很好的建议，如果再和大家谈什么梦想、艰苦奋斗，有点拉低你的档次。这里只讲一句话：一分耕耘一分收获。如果你觉得别人没有努力，为什么也收获了，心里特别不服的话，那是因为他们耕耘你没有看到，或者他根本就不想让你看到，因为中国人喜欢韬光养晦。so，加油~ 同时，面试不像是笔试，写写画画、背背记记就可以，这一点老师在课程中，在其他文章中都说过很多遍了，希望大家能真正落实下去。 ⑦“运气”不好 这一条属于偶然性性因素，原本不想拿出来讲，但是后来想了想，作为安慰大家，还是说一说。但是大家要注意，在你排除了以上7点后，再想一想是不是“运气”问题。这里“运气”问题包括很多，比如： 面试当天生病了； 发生了很不愉快的事情，严重导致自己的心情； 抽到了一道很难的文章，碰到了自己的死穴； 面试官当天心情不好，导致自己心情波动； 建议：当你运气不好时，只能尽最大努力改变自己了，其中有一个方法就是不要把注意力集中到这些“不幸”的事情上，而专注于做好面试的每一步，剩下的交给老天。 好了，以上就是根据自己的经验、所感所想，总结的几种没有通过的原因。你属于哪一种？或者还有别的原因？需要指出的是，这些问题不仅适用于《国际中文教师证书》面试，同时也适用于志愿者面试、公派教师面试等考试，希望引起大家的注意！ |
