不管是考《国际中文教师证书》还是汉硕,《对外汉语教育学引论》(刘珣版)都是大家必须迈过的坎儿,所以一定要把握扎实了! 《对外汉语教育学引论》学习方法: 梳理思维导图的框架。我当时这本书并没有看完,因为内容太多、理论知识太多,学习来可能会枯燥。因此只是把教学板块的教学流派、语言学流派进行了梳理和记忆。 《对外汉语教育学引论》注意事项: 本书也属于重点考察书目,所以建议还是进行一下翻看,尤其是各大流派需要有一个记忆。 引论看似琐碎,但其实内容非常具有框架逻辑性。所以思维导图或者excel表格能够快速帮我们把握重点。 建议可以直接看别人整理好的教学法流派等的笔记,做到人名、学派名称、以及学派特点、教学法特点熟悉并且能够对上号。 |