If a teacher teaches in Russia. Students of different nationalities and levels are in one class, and there is no textbook. What do you think should be done? （某位老师在俄罗斯教书，不同国籍不同水平学生都在一个班，却没有教科书，你觉得应该怎么做？） 建议回答如下： 首先对学生的水平进行一个摸底，了解各个层次水平的学生都有多少人。 其次，积极找学校沟通，有没有可能按学生的水平分班教学，分班教学能起到更好的效果。 再次，如果沟通无果老师则根据全班最多人数处在的语言水平阶段指定教学计划编制教材，但同样需要考虑高水平学生和低水平学生的需求，编制一些附加学习材料高于或者低于主教材难度，便于学生按需选择。 最后，课堂上也需要针对不同水平的学生选择适合的问题和活动任务。 CTCSOL面试真题一般很少重复出现，大家把握住答题的方向和思路就好了！ |
