上一篇复盘了一下本人备考《国际中文教师证书》笔试的攻略方法,该篇咱们再来看面试的,有需要的别错过哦~ 1、备考书籍及资料 除了官网推荐的,本人重点推荐《国际汉语教师证书面试常见英文问答》这本教材,主要是应对英文面试,提供了许多实用搭配,针对不同板块问题给出了富有逻辑的解答。 2、《国际中文教师证书》面试备考攻略 首先,需要了解面试考什么,以及考试的流程是怎样的,试卷结构是怎样的,考试的计时是如何进行的。其次,面试的关键在于开口说、多练! 第一部分是外语自我介绍。 外语根据报名时的语种进行叙述,自我介绍2分钟之内,需提前写好稿子、背好,现场脱稿叙述,当老师说完“请你用外语进行自我介绍”后,电脑屏幕上即出现倒计时,把握时间,尽量控制在1分50秒,避免过多留白。这一部分可以参考《国际汉语教师证书面试常见英文问答》中的英文自我介绍,突出个人的特点,尤其是与对外汉语相关的教育、教学经历等。 第二部分是说课。 考生能在屏幕上看见一段对话,需要根据对话内容进行说课讲解。注意是说课!!不是试讲!!这一部分只需要进行描述即可,不进行细节展开,比如你的教学对象、教学目标、教学重难点、教学方法及教具的使用等,注意环节的流畅、清晰、完整,并且说课内容和试讲内容要完全吻合。如果说课时说教学重点是“是……的”句,在试讲时就不能把“把”字句作为教学重点,教学重点必须是“是……的”句,前后呼应。 第三部分是试讲。 这里你有7分钟时间对你说课内容进行展开讲解,讲解形式是无生讲解,与语文教师资格证面试类似,在过程中需要有模拟师生互动,需要有板书,最后要有总结、有课后作业。总之,整体内容完整、逻辑清晰、知识点讲解完整即可。 第四部分是问答环节。 中文问答7分钟,这七分钟包含老师提问及你回答,屏幕上会有7分钟倒计时,如果最后问题回答完毕仍有很多剩余时间,老师就会问你:“请问你还有补充吗?”这里不包含老师的任何态度倾向,只是考试流程对老师提出这样的要求,如果觉得时间剩余较多,则可以进行补充,如果觉得自己已经把要点都讲完了,则不进行补充。以上两种选择均可。中文问答在考试界面有第一个问题的描述,考生可以提前看、提前准备;第二个问题是老师提出的,需要稍作思考,进行有逻辑的回答。 外语问答7分钟,这两个问题都是教师读题,考生回答,在试卷上没有相关问题的描述,因此在这一部分,考生就要学会抓取题目的关键信息,比如人物、比如事件、比如问题关键点等。针对教师提出的问题,如果考生有没听懂的地方可以用外语礼貌要求教师进行问题重复,这是可以的,如果没听清也不问,最后考试不通过就很可惜。这一部分建议考生仔细阅读《国际汉语教学案例与分析》及《国际汉语教师证书面试常见英文问答》,第一本书是中文的,里面的案例分析能够为考生提供十分清晰的解题思路,第二本书是英文问答书,了解中文回答的基础上,再增加英文表达的经验,能够保证在面对问题的时候,脑中有思路、胸中有底气,能够在关键时刻使用合适的词汇进行逻辑表达,让老师理解考生的解题思路,这是十分重要的。 今年的首次《国际中文教师证书》笔试考试已经落幕,考过笔试的同学们,抓紧准备面试哦~ |